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SciLED

CALZADO EN EL S.XXI: nuevas habilidades para el diseño de productos de calzado radicalmente mejorados en cuanto a confort, sostenibilidad y moda con una base científica
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LOGO SciLED

 

El proyecto ERASMUS+ SciLED busca dotar a los profesionales del diseño y responsables de producto con habilidades creativas e innovadoras, así como con conocimientos sólidos sobre los aspectos que determinan el confort y la sostenibilidad del calzado.

El proyecto Erasmus+ SciLED revisará el ciclo de vida del calzado e incorporará nuevos conocimientos en el proceso de diseño para dotar de una base científica al desarrollo de productos de calzado radicalmente mejorados en cuanto a confort y sostenibilidad. De este modo, se promoverá la especialización, el desarrollo de nuevas habilidades e itinerarios formativos universitarios con la creación de un nuevo perfil profesional que atraiga a jóvenes trabajadores al sector.

Objetivo

  • Analizar el ciclo de vida del producto y los parámetros que afectan a la calidad del calzado en términos de sostenibilidad, confort y prestaciones.
  • Introducir tecnologías y herramientas informáticas avanzadas para la determinación de los parámetros de confort del calzado.
  • Realizar seminarios/talleres en los países participantes.
Reunion SciLED
  • Realizar una acción de movilidad con estudiantes y mentores.
  • Adaptar y mejorar el perfil y los programas de estudio para profesionales de diseño y responsables de producto de calzado.
  • Elaborar material formativo acreditado para las universidades participantes.
  • Estimular la colaboración entre las instituciones de educación superior y los centros de investigación con las empresas, para desarrollar conjuntamente nuevos métodos de aprendizaje y formación.

Resultados esperados

  • Definición de parámetros de confort y sostenibilidad para las diferentes tipologías de calzado.
  • Nuevos perfiles profesionales (adaptados a los requisitos del EQF) de diseño y responsable de producto, con especial atención a los temas de confort y sostenibilidad.
  • Cursos modulares y material formativo.
  • Pilotaje mediante un FabLab virtual, movilidad de estudiantes y talleres/seminarios en los países participantes.

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