CALZADO EN EL S.XXI: nuevas habilidades para el diseño de productos de calzado radicalmente mejorados en cuanto a confort, sostenibilidad y moda con una base científica
(601137-EPP-1-2018-1-RO-EPPKA2-KA)
El proyecto ERASMUS+ SciLED busca dotar a los profesionales del diseño y responsables de producto con habilidades creativas e innovadoras, así como con conocimientos sólidos sobre los aspectos que determinan el confort y la sostenibilidad del calzado.
El proyecto Erasmus+ SciLED revisará el ciclo de vida del calzado e incorporará nuevos conocimientos en el proceso de diseño para dotar de una base científica al desarrollo de productos de calzado radicalmente mejorados en cuanto a confort y sostenibilidad. De este modo, se promoverá la especialización, el desarrollo de nuevas habilidades e itinerarios formativos universitarios con la creación de un nuevo perfil profesional que atraiga a jóvenes trabajadores al sector.
Objetivo
- Analizar el ciclo de vida del producto y los parámetros que afectan a la calidad del calzado en términos de sostenibilidad, confort y prestaciones.
- Introducir tecnologías y herramientas informáticas avanzadas para la determinación de los parámetros de confort del calzado.
- Realizar seminarios/talleres en los países participantes.
- Realizar una acción de movilidad con estudiantes y mentores.
- Adaptar y mejorar el perfil y los programas de estudio para profesionales de diseño y responsables de producto de calzado.
- Elaborar material formativo acreditado para las universidades participantes.
- Estimular la colaboración entre las instituciones de educación superior y los centros de investigación con las empresas, para desarrollar conjuntamente nuevos métodos de aprendizaje y formación.
Resultados esperados
- Definición de parámetros de confort y sostenibilidad para las diferentes tipologías de calzado.
- Nuevos perfiles profesionales (adaptados a los requisitos del EQF) de diseño y responsable de producto, con especial atención a los temas de confort y sostenibilidad.
- Cursos modulares y material formativo.
- Pilotaje mediante un FabLab virtual, movilidad de estudiantes y talleres/seminarios en los países participantes.
Newsletter
PARTNERS
FINANCIACIÓN
El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.